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L’ennui en formation peut être un obstacle majeur pour l’efficacité de l’apprentissage. Des sessions monotones peuvent entraîner une perte d’attention, une diminution de la rétention des informations et un manque d’engagement des apprenants.
Même si l’ennui peut venir de différentes causes, aucune n’a de stratégies efficaces qui aient la capacité de l’atténuer, voire de la faire disparaître. Dans cet article, nous explorerons des stratégies efficaces pour stopper l’ennui en formation, stimulant ainsi l’enthousiasme et favorisant un apprentissage plus dynamique.
Voyons d’abord les causes, les origines de l’ennui en formation. Il y a trois causes/origines de l’apparition de l’ennui ou désintérêt en cours de formation.
Puis je vous donnerais quelques conseils à appliquer afin de rendre vos formations plus intéressantes. Je vous communiquerais aussi des outils utiles pour y arriver.
- LES CAUSES DE L’ENNUI EN FORMATION
La première prend, bien sûr, son origine, le formateur lui-même. La manière dont il donne sa formation, les méthodes utiliser pour transmettre les compétences liées à l’objectif de la formation.
La deuxième cause vient de supports utiliser au cours de la formation. Mal conçus, ils peuvent vite être insipides et manquer le but éducatif de la formation.
La troisième cause n’a pas d’autre origine que dans l’attitude du groupe face à la formation. Par groupe, on entend ici l’ensemble des personnes présentes dans la formation, formateur compris.
Explorons maintenant les stratégies utilisables pour réduire l’ennui en formation ; nous les regrouperons en fonction de leur origine.
B. LES STRATÉGIES EFFICACES POUR ÉVITER L’ENNUI
Varier les Méthodes d’Enseignement : L’une des principales causes de l’ennui en formation est la répétition constante des méthodes d’enseignement. En variant vos approches pédagogiques, en incorporant des discussions interactives, des activités de groupe, des études de cas, des simulations, des vidéos, et d’autres techniques d’apprentissage actives, vous améliorez grandement vos formations. La diversité maintient l’attention des apprenants et favorise leur participation.
Rythmer la Formation : La monotonie peut souvent découler d’une séquence un peu trop uniforme dans la présentation du contenu. Examinez vos habitudes et cherchez à varier le rythme de la formation en alternant entre des sessions plus courtes et des activités plus longues. Des pauses régulières favorisent également la concentration et l’implication des apprenants.
Proposer des Défis stimulants : Pensez aussi à intégrer dans vos cours des défis stimulants qui incitent l’ensemble des apprenants à vouloir appliquer leurs connaissances de manière créative. Les projets, les cas pratiques, ou les défis de résolution de problèmes ajoutent une dimension ludique, pratique et stimulante à la formation, suscitant l’enthousiasme et l’engagement.
Intégrer des Éléments ludiques : Rien n’égaye plus une session de formation que d’y apporter des éléments ludiques. Intégrez des jeux éducatifs, des quiz interactifs, des concours, ou d’autres activités ludiques. Cela transforme l’apprentissage en une expérience engageante et divertissante, tout en consolidant les concepts enseignés.
Adapter le Contenu à l’Auditoire : La pertinence du contenu est essentielle pour maintenir l’intérêt des apprenants. Adaptez le contenu de la formation en fonction des besoins, des intérêts et du niveau de compréhension de l’auditoire. Personnaliser le matériel pour qu’il soit directement applicable à leur réalité rend l’apprentissage plus significatif.
Utiliser des Supports visuels attrayants : L’aspect visuel joue un rôle crucial dans la capacité des apprenants à retenir les idées principales de la formation. Utilisez des supports visuels attrayants tels que des infographies, des images, des vidéos, des schémas, et des présentations dynamiques. Cela ajoute une dimension visuelle à la formation, facilitant la compréhension et maintenant l’intérêt.
Proposer des Scénarios réels : Reliez les concepts abstraits à des scénarios réels. Utilisez des études de cas, des exemples concrets et des histoires pertinentes. Les apprenants sont plus susceptibles de rester engagés lorsqu’ils voient l’applicabilité directe de ce qu’ils apprennent dans des situations du quotidien.
Encourager la Participation active : Dans une formation, il est important de promouvoir la participation active de tous les apprenants afin de créer un environnement dynamique. Encouragez les discussions, posez des questions ouvertes, organisez des débats et attribuez des tâches interactives. L’engagement actif stimule l’esprit et évite la passivité qui peut conduire à l’ennui.
Favoriser l’Interaction sociale : L’ennui peut souvent découler de l’isolement. Encouragez l’interaction sociale entre les apprenants. Organisez des activités de groupe, des forums de discussion en ligne, des séances de partage d’idées, ou d’autres moyens de créer une communauté d’apprentissage.
Solliciter des Retours réguliers : La communication dans les deux sens est essentielle pour comprendre les besoins des apprenants. Sollicitez des retours réguliers sur la formation. Cela peut se faire à travers des sondages, des discussions en groupe, ou des entretiens individuels. Les retours permettent d’ajuster la formation en temps réel, en fonction des attentes des apprenants.
Éveillez l’Intérêt pour un Apprentissage dynamique
Stopper l’ennui en formation nécessite une approche proactive et créative. En incorporant des méthodes variées, des éléments ludiques, et en favorisant l’interaction et la participation active, les formateurs peuvent créer un environnement d’apprentissage dynamique et stimulant. L’objectif ultime est d’éveiller l’intérêt des apprenants, favorisant ainsi une compréhension profonde et durable des concepts enseignés.
- Conseils et outil utile.
- Conseil pratique : Pour faire des visuels qui captivent l’attention de tous, il est important de condenser les données fixées sur les supports utilisés. Pensez à équilibrer les textes, les images et les graphiques afin que nos supports visuels soient d’une lisibilité optimale.
Outils utiles : « canva » et « piktochart »
- Conseil pratique : dans la création de capsules vidéo, soyez ludique, racontez une histoire, même pour expliquer un concept ou un process. Utilisez la méthode « étape par étape » pour simplifier la vidéo.
Outils utiles : « openshot » et « adobe première »
- Conseil pratique : Si vous avez un concept qui vous semble plus abstrait et compliqué, n’hésitez pas à créer une animation attractive qui simplifiera le tout.
Outils utiles : « blender » et « powtoon »
Si l’ennui commence à s’installer dans une de vos formations, ne vous inquiétez pas, ce n’est pas inéluctable !
Pensez à appliquer les stratégies et les conseils donnés ici, et vos formations deviendront des plus passionnantes pour tous.
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